Исторические источники

Основная статья: История

Исторические источники — это всё, что когда-то было создано людьми. Они позволяют учё­ным изучать историю человечества.

В древности покойников нередко хоронили вместе с их вещами. Такие предметы, как оружие, орудия труда, различные сосуды, архитектурные остатки, фрагменты материи, могут многое сказать нам о том, как жили эти люди. В гробницах и раскопанных остатках зданий часто можно найти статуи, настенные живописные росписи и мозаики с изображением сцен из повседневной жизни. Виды древнего письма были обнаружены на глиняных черепках, стенах зданий и свитках папируса (разновидность бумаги). Эти письмена рассказывают нам о древних правителях, законах и религиозных верованиях.

Этимология

Как появилось такое название? Обычно источни­ком называют воду, вытекающую из глубин земли. Из источника берёт начало ручеёк, который впадает в речку, та — в большую реку, впадающую в море. Зна­чит, источник — это начало.

Источником называют всё, что даёт начало чему-либо. Получить знания помогает книга. Поэтому гово­рят, что книга — источник знаний. Журналист сообща­ет, что сведения получены им из достоверного источ­ника, то есть от человека осведомлённого, знающего правду. Источники дают историкам сведения о про­шлом и помогают восстановить картину событий.

Классификация исторических источников

В любой науке учёные стремятся привести в поря­док полученные сведения. Историческая наука не ис­ключение. Учёные-историки делают свои выводы только на основе исторических источников. Чаще все­го источники делят на группы: устные, веществен­ные, письменные.

Устные источники

Устные источники — это сказания, былины, посло­вицы, поговорки, песни. Они передаются от одного поколения к другому. Их изучение позволяет узнать обычаи, обряды, правила поведения и многое другое.

Вещественные источники (памятники)

К вещественным источникам относятся соору­жения, предметы быта, оружие, украшения, то есть са­мые разнообразные вещи (или их фрагменты), создан­ные когда-либо человеком.

Памятник

Исторические источники обобщённо называют также памятни­ками. Слово «памятник» известно всем. Это — скульп­турная группа, статуя, бюст, колонна, надгробие, три­умфальная арка. Они созданы для того, чтобы увеко­вечить исторические события, героев прошлого. Пройдёт много лет, а памятник будет напоминать по­томкам о славных делах предков.

Памятник — это напоминание о прошлом. Поэтому в науке памятником называют любую дошедшую до нас вещественную частицу прошлого. Остатки церкви, найденное в земле украшение, старинная картина, древняя ру­копись, надписи на камне, древние сказания — это до­шедшие до нас памятники прошлого. Особо ценные и значимые памятники прошлого охраняются законом.

Письменные источники (документы)

С появлением письменности возникли письменные источники: записи на деревянных дощечках, бересте, папирусе, камне, глине, бумаге. Развитие техники привело к появлению звуковых записей, фото- и кино-документов.

Письменные источники историки называют документами. С латинского языка слово «документ» переводится как «свидетельство».

Документами могут быть и магнитная лента, и киноплёнка, и фотографии, и компьютерные диски, и многое другое. Обычно документы содержат тексты, изображения, звуки. Свидетельство о рождении, водительские права, наградные удостоверения и другое также называют документами.

Изучение исторических источников

Исследование археологических культур

Девяносто девять процентов истории человека не представлено письменными источниками и основным способом познания особенностей жизни древних людей является изучение археологических культур — материальных следов человеческой деятельности, занимающих ограниченную территорию (в рамках однородного промежутка времени) и объединённых общими чертами.

Наиболее устойчивыми этническими чертами, отраженными в материальной культуре являются: погребальный обряд; орнаментальные мотивы (символы, играющие роль оберегов); конструкция жилища (каждый участок которого, в традиционном обществе строго регламентирован). Тем не менее, считать один-единственный народ предками другого никак нельзя. В процессе этногенеза всегда участвуют различные народы и племена, смешивающиеся друг с другом. Границы археологических культур могут не соответствовать этническим или государственным образованиям: по мере технического прогресса и общения с другими народами более совершенные предметы быта вполне могли перениматься друг у друга.

Кроме того, уровень развития духовной культуры (который и сейчас признаётся высшей ценностью и достижением человечества) напрямую не связан с уровнем материального развития. Поэтому не однозначны выводы, когда при оценке уровня развития древних культур используют модель современной технологической цивилизации.

Изучение устных традиций

Загрузка...

Как гибнут памятники старины

Издавна люди тщательно сохраняли сведения о про­шлом: передавали из поколения в поколение сказания о своих героях, записывали сведения о войнах и стихий­ных бедствиях, устанавливали памятники на местах сражений, снимали на киноплёнку важнейшие события. Материал с сайта http://wikiwhat.ru

В любой семье хранят свою историю: старые пись­ма и документы, фотографии или кино- и видеозапи­си. Неслучайно говорят, что история — это прошлое, сохранившееся в памяти человечества. Но сохранить всё невозможно. Природные стихии могут мгновенно уничтожить остатки того, что веками создавалось людьми. Однако нельзя винить во всём только приро­ду. Человек своими непродуманными действиями то­же наносит непоправимый вред. Например: во время строительства новых жилых районов снесли церковь, построенную 200 лет назад; дети, занимаясь уборкой комнаты, выбросили старые бумаги, среди которых были дневники их бабушки.

Сил, которые способны уничтожить про­шлое, очень много. Но под слоем песка остатки селения могут сохраняться тысячи лет. После нашествия враже­ского войска город был уничтожен, но под землёй оста­лись фундаменты строений, множество предметов, при­надлежавших людям. В древнем монастыре сохрани­лась написанная несколько веков назад рукопись. На чердаке бабушкиного дома под грудой ненужных ве­щей оказалась старинная ручная мельница. Остатки прошлого можно найти повсюду.

Сохранение исторических источников

Картинки (фото, рисунки)

  • Эти вещи сопровождали человека в разные времена
  • Письменные источники: 1 — страница рукописной книги; 2 — письмена на глине; 3 — страница печатной книги; 4 — письмо на бересте; 5 — свиток из папируса; 6 — надпись на резной кости
  • Вещественные источники: старинные народные женские и мужские костюмы
  • Предметы домашнего обихода, утварь, украшения, орудия труда — разнообразные вещественные источники
  • Великие памятники древности: 1 — Парфенон, Древняя Греция, V в. до н. э.; 2 — Большой Сфинкс, Древний Египет, 3-е тысячелетие до н. э.; 3 — мавзолей-мечеть Тадж-Махал. Жемчужина мусульманского искусства в Индии. Построен в XVII в.; 4 — буддистский храм Хорюдзи, Япония. Самая древняя деревянная постройка в мире. В переводе на русский язык слово «хорюдзи» означает «храм процветания закона». Построен в VII в.
  • Почтовая станция XIX в. Россия, г. Екатеринбург. Почтовая станция в Екатеринбурге была построена в XIX в. Подобные станции в XVII—XIX вв. служи­ли средством сообщения между российскими городами. Здесь путешествующие могли поменять лошадей и отдох­нуть. Сейчас это здание — памятник архитектуры, музей, рассказывающий об истории почты в России.
  • Ветряная мельница. Голландия, недалеко от г. Роттердама. Ветряной мельнице, которая находится в Голландии, бо­лее 200 лет. Со временем она стала памятником истории развития техники.
  • Воротник кельтской мужской рубашки
  • Сражающиеся воины. Декоративный мозаичный рельеф из Шумера
Категории:
На этой странице материал по темам:
  • Как ученые сохраняют памятники прошлого

  • Какие науки помогают разбираться в устных исторических источников?

  • Старинные церкви,памятники- это ..... исторические источники

  • Значение слов исторические источники

  • Сообщение об исторических источниках

Вопросы к этой статье:
  • Как люди сохраняют сведения о прошлом?

  • Какие природные явления могут стать причиной уничтожения истори­ческих свидетельств?

  • Почему многие памятники старины гибнут по вине людей?

  • Назовите группы исторических источников. Что входит в каждую из этих групп?

  • Что историки называют документами?

Материал с сайта http://WikiWhat.ru